Il se passe des choses étranges au Fenua, en matière d’éducation et d’école « à la carte ». Il y en a pour tous les goûts (école bilingue payante, Montessori, payante aussi, cours particuliers coûteux pour élèves en panne, récupération par l’Armée de jeunes en déshérence…),  et ce serait tant mieux si ces propositions, plus ou moins mercantiles, n’occultaient pas un risque grave : celui de confondre ce qui relève du fonctionnement cohérent d’un système éducatif qui affiche des objectifs pour l’ensemble d’une génération de gosses, se donne les moyens financiers et humains de les atteindre, évalue ses résultats et corrige, s’il faut.